1.隔项呈不同规律变化
【例题】
正确答案【A】
【解析】显然从视觉的直观上可以看出，第一、三图形是呈某种规律变化的，第二、四图形是呈某种规律变化的。具体讲，第一、三图形横线上部为白色（空心）图形，横线下部的竖线是呈奇数变化的；第二、四图形的上半部为黑色（实心）图形，横线下部的竖线是呈偶数变化的，因而第五个图形应呈现第一、三图形的规律，故正确答案为。
2.图形数量、边数、角数的规律变化
【例题】
正确答案【B】
【解析】1个圆等于2个方框，这样方框总的个数就都为8个，所以接下来应该选择。
3.回到初始位置
【例题】
正确答案【A】
【解析】第1、3、5个图形保持一致规律，第2、4个图形保持一致规律，第5个图形回到初始位置，故正确答案为。
4.图形呈综合变化
【例题】
正确答案【D】
【解析】第一个图形是初始图形，第二个图形少了左下边的短斜线，第三个图形少了右上边的短斜线，第四个图形少了左边中部的短斜线，所以接下来的图形应该少右边中部的短斜线，故正确答案为。
5.图形有规律综合旋转
【例题】
正确答案【D】
【解析】第一至第四个图形是同一图形在平面内的不同位置旋转而得到的，而四个选项中只有图是这一图形在平面内的不同位置，而、B、和在平面内是不同图形，或者说只有图和原始图在平面内是相同的，故正确答案为。
（三）平面图形的空间还原
【例题1】
正确答案【D】
【解析】“带2条竖线”的梯形侧面是相对的，所以、被排除，就没有“带2条竖线”的侧面，显然要被排除，故正确答案为。
【例题2】
正确答案【D】
【解析】区分四个选项的关键在于折叠的顺序的判断。四个选项中，选项的折叠符合要求。选项的错误在于，上半部分的阴影冲外边了，与的折叠顺序相反。故正确答案为。
【例题3】
正确答案【B】
【解析】从四个备选项可以判断，A、B、C、分别显示的是图形的下半部分，因为上半部分一定是三面阴影。如果显示的都是图形下半部分，那么一定是，因为从平面图来看阴影一定是相对的，故正确答案为。
四、真题讲评
【例题1】（2003年中央（A）类真题）
【原题】
正确答案【B】
【解析】通过观察我们发现，第一套图形中前两个图形分别将相同部分，即“+”，去掉，我们称为“去同”，然后第一个图形旋转180o后叠加到第二个图形上即为第三个图形。用此规律推导第二套图形，很容易即可发现正确答案为，注意区分项和项。
【例题2】（2001年中央真题）
【原题】
正确答案【C】
【解析】第一套图形中的三个图是呈顺时针旋转变化的，第二套图形也应遵循这一规律，为正确答案。
【例题3】（2000年中央真题）
【原题】
正确答案【C】
【解析】根据第一套图形阴影部分的变化我们发现，三个图形中的阴影部分都在左半边，也就是说，三个图形的阴影规律相同。再看第二套图形，第一个图形和第二个图形都为全部阴影，我们可以推断第二套图形的第三个图形也为全部阴影，故正确答案为。
【例题4】（2004年中央（B）类真题）
【原题】
正确答案【D】
【解析】观察图形可以发现，前四幅图形中，第一、三幅图形都是开口先向外后向内的，第二、四幅图形是开口先向内后向外的，依此规律，第五幅图形的开口应该是开口先向外后向内的，只有符合要求。故正确答案为。
【例题5】（2005年中央（一）类真题）
【原题】
1
正确答案【A】
【解析】仔细观察前4个图形的角的数目是递增的，依次为3，4，5，6，则第五个图形的角数为7，故正确答案为。
五、深度强化练习及参考答案
为了增强考生的实战能力，本书参考行政职业能力测验实际考试中题目的数量和难度进行布题，具有很强的实用价值，需要注意的是，本书提供了参考时限，考生在做这部分试题时，可以自己卡表计时，按照实际考试的要求，认真进行深化强度训练，为提高考生的解题速度打下坚实的基础。
在做这部分的试题时，如果你遇到较难的题目时，一时解答不出来，则需要按照总体时间要求，可以先跳过去，等做完全部试题后，如果有时间再去思考。这样对培养考生良好的考试习惯和心理素质很有帮助。
（二）参考答案及解析
1.D【解析】将奇数项与偶数项图形分别看成一组，再分别来寻找规律，即可得出答案为。
2.C【解析】规律为图形相加去同，即第1个图形加上第2个图形再把相同的部分去掉。
3.B【解析】此题中第一套图的三个图依次由两个圆形和一个三角形、两个三角形和一个正方形、两个正方形和一个圆形构成。把握了这一变化规律，不难确定正确答案为。
4.C【解析】第1组中每个图形都是由3条直线或3笔构成；第2组中每个图形都是由4条直线或4笔构成。
5.D【解析】此题中第一套图的三个图是依照下列规律变化的：第二幅图是第一幅图的水平翻转，第三幅图是第二幅图的垂直翻转。在第二套图中，第二幅图是第一幅图的水平翻转，因此正确的选项应该是第二幅图的垂直翻转。正确选项为。
6.B【解析】规律为笔画数相同。第1组每个图形都为3笔；第2组每个图形都为4笔。
7.D【解析】这是道图形复合题，在第一套图中，第一个图形和第二个图形复合成第三个图形，根据这个规律，可知答案是。
8.B【解析】这是道图形构成元素数量递减题，第一个套图中每个图形的小圆圈都依次减少，根据这个规律可知，答案选。
9.B【解析】观察第一套图，第一个图形可分解成第二个图形和第三个图形。根据这个规律，可得答案为。
10.C【解析】第一套图形中第二个与第四个图在外形上关于第三个图的中心对称，且阴影、空白相反而第一个应与第五个也符合此规律，选。
11.A【解析】最外面的图形是上一个图形的次外层图形，且最外层图形与最里面的图形一致。
12.C【解析】这是一道图形笔画增加题，观察第一套图，三个图形的笔画依次为2画、4画、6画，在原来图形之上逐渐增加二画，且内部图形不变，根据这一规律，可知答案选。
13.C【解析】在封闭图形内部，小横线、小白圆圈、小白三角形都呈顺时针90o度旋转。
14.C【解析】对于该题，第一套图中第二个图是由第一个图逆时针旋转90度而成，第三个图是由第二个图逆时针旋转90度而成。第二套图中的第二个图是由第一个图的逆时针旋转90度而成，因此第三个图也应该是第二；个图逆时针旋转90度。故答案为。
15.B【解析】第二组第2、3个图形先组合，再翻转。
16.C【解析】这是道图形旋转题，第一套图的三个图形依次顺时针旋转，根据这个规律可得答案为。
17.A【解析】图中线段两端的小线段依次上下翻转。
18.C【解析】此题第一套图中第三幅图是由前两幅图重叠而成，且第一个图形位于第二个图形之上，所以正确答案为。这类题必须注意的是叠置的层次。
19.B【解析】此题的第一套图中的第三幅图是按照这样的规律在增加的：第三幅图是第一幅图和第二幅图的累加，并且是将第二幅图在第一幅图的中间进行累加。正确答案为选项。
20.C【解析】观察第一套图，每个图形里面都有一条直线，而第二套图中，前两个图形内都有两条直线，则第三个图形里也应该有两条直线，答案选。
21.C【解析】笔画数递增
22.B【解析】观察第一组图可知：图三由图一、图二组合而成，且组合之后图二居于左，图一居于右。依此规律可知正确答案。
.B【解析】一致的规律为封闭的图形内部的线旋转变化。项中的直线和封闭图形不相交，项内部直线与封闭图形相交于两点，项直线不再封闭图形内部，故排除以上三项，选择。
24.B【解析】观察第一组图可知：实心圆数目递增，空心圆数目递减且按顺时针旋转。依次规律可知答案为。
25.C【解析】图形相加并竖起
26.C【解析】第一组图中的三个圆形分别由〇、▽、║、│、中的某两个组合而成。第二图中图一、图二已包含了〇、由此可推知问号处应由▽、║组合而成。故答案为。
27.C【解析】规律为图形相加去同，即第1个图形加上第2个图形再把相同的部分去掉。
28.D【解析】根据图形的变化规律，是顺时针旋转，每次旋转60，仔细观察可知项，符合变化规律。
29.C【解析】规律为笔画数呈规律变化。第1组每个图形分别为3笔、2笔、2笔；第2组每个图形也分别为3笔、2笔、2笔。
30.D【解析】由左面的平面图形可知，上下底面为黑白各半，由此可以排除、项，又左、右两侧面有一矩形而前后两侧面一为空白，一为黑白各半，因此折叠后不可能出现相邻的两个侧面同时出现矩形的情形，由此可以排除，因此正确答案为。
31.C【解析】图形除去内部图案，外部的图形的边数分别为3、4、5、6、7画。
32.B【解析】答案的错误在于*的正上方应为“正的4”；答案的错误在于4的正上方应为“正的32”；答案的错误也在于4的正上方应为“正的32”，选择。
33.C【解析】先观察选项，即可推出折叠规律。四个备选项均为有空的在前边，因此右边部分的三角形阴影应为外部为阴影，只有项。
34.A【解析】属典型视觉推理题，即为视觉推理题中第1、3个图形保持一致规律，第2、4个图形保持一致规律。
35.D【解析】观察第一组图可知规律为：图二在图一的基础上左、右两边突出一个类矩形的图案，图三在图二的基础上将类矩形的图案收缩到里面，由此规律第二组图形应是。所以答案为。
36.A【解析】在直线上方的图形个数不变化，在直线下方的图形个数乘以2，这样一组四个图形的圆圈数都为8个。
37.A【解析】依此规律可知答案为。
38.D【解析】图形呈综合规律变化
39.A【解析】观察第一组图中的四个图形，底部的横线由1增加到3后又开始递减，再看上方的图形，左、右两边均为实心、空白交替出现，由此规律可知下一个图形底部直线应为一条，左端图形应为实心，右边为空白，因此，答案为。
40.C【解析】规律为图形增加数相同。第1组中第2个图形比第1个图形多1个“小横”，所以第3个图形就比第2个图形也多1个“小横”；第2组中第2个图形比第1个图形多4个“小圆圈”，所以第3个图形就比第2个图形也多4个“小圆圈”，所以第3个图形的“小圆圈”总数应为9个。
41.A【解析】考查对恢复原图的掌握。四个图均呈顺时针90旋转，因此第五个图则恰好回归到第一个图处。
42.A【解析】规律为图形呈综合规律变化。
43.B【解析】观察四个选项可知，完全阴有影的部分应为空间图形的底部。由此可知，空间图的前部分应为左边阴影，右边空白，排除、D。上部分中，的阴影不对。
44.A【解析】规律为图形相加，第一个图形加上第二个图形得到第三个图形。
45.B【解析】可以用逆向思维方法来解决此问题。A、两项折叠后五角星和正方形所在的平面不可能相邻，故排除、两项。项错误在于，如果圆所在的平面在正面，五角星所在的面在右边的侧面，则正方形所在平面应该在正方体下方的平面，而不是上方的平面。项正确。
第三节演绎推理
一、考点透视
国家公务员行政职业能力测验中演绎推理部分一般有15道左右不同类型的逻辑推理题，内容涉及自然和社会生活的各个领域，强调对逻辑关系的正确把握，并不专门考核逻辑学以及这个领域的专门知识。它是考核考生对各种信息的理解、分析、综合、判断、推理等思维能力，要求考生在尽可能短的时间内，摆脱烦琐细节和冗余文字的干扰，理清问题的逻辑思路、迅速找到正确的答案。
在演绎推理中，前提与结论之间具有必然性的联系，结论不能超出前提所设定的范围。因此在解答此种试题时，必须紧扣题干部分陈述的内容，正确答案应与所给的陈述相符。应当注意的是，此类试题的备选答案具有很强的迷惑性，即各个选项几乎都是有道理的，但有道理并不等于与这段陈述直接相关。正确的答案必须与陈述直接有关，即从陈述中直接推出。演绎推理题设问的类型具体可以概括为以下几种：
【例题】
正确答案【A】
【解析】显然从视觉的直观上可以看出，第一、三图形是呈某种规律变化的，第二、四图形是呈某种规律变化的。具体讲，第一、三图形横线上部为白色（空心）图形，横线下部的竖线是呈奇数变化的；第二、四图形的上半部为黑色（实心）图形，横线下部的竖线是呈偶数变化的，因而第五个图形应呈现第一、三图形的规律，故正确答案为。
2.图形数量、边数、角数的规律变化
【例题】
正确答案【B】
【解析】1个圆等于2个方框，这样方框总的个数就都为8个，所以接下来应该选择。
3.回到初始位置
【例题】
正确答案【A】
【解析】第1、3、5个图形保持一致规律，第2、4个图形保持一致规律，第5个图形回到初始位置，故正确答案为。
4.图形呈综合变化
【例题】
正确答案【D】
【解析】第一个图形是初始图形，第二个图形少了左下边的短斜线，第三个图形少了右上边的短斜线，第四个图形少了左边中部的短斜线，所以接下来的图形应该少右边中部的短斜线，故正确答案为。
5.图形有规律综合旋转
【例题】
正确答案【D】
【解析】第一至第四个图形是同一图形在平面内的不同位置旋转而得到的，而四个选项中只有图是这一图形在平面内的不同位置，而、B、和在平面内是不同图形，或者说只有图和原始图在平面内是相同的，故正确答案为。
（三）平面图形的空间还原
【例题1】
正确答案【D】
【解析】“带2条竖线”的梯形侧面是相对的，所以、被排除，就没有“带2条竖线”的侧面，显然要被排除，故正确答案为。
【例题2】
正确答案【D】
【解析】区分四个选项的关键在于折叠的顺序的判断。四个选项中，选项的折叠符合要求。选项的错误在于，上半部分的阴影冲外边了，与的折叠顺序相反。故正确答案为。
【例题3】
正确答案【B】
【解析】从四个备选项可以判断，A、B、C、分别显示的是图形的下半部分，因为上半部分一定是三面阴影。如果显示的都是图形下半部分，那么一定是，因为从平面图来看阴影一定是相对的，故正确答案为。
四、真题讲评
【例题1】（2003年中央（A）类真题）
【原题】
正确答案【B】
【解析】通过观察我们发现，第一套图形中前两个图形分别将相同部分，即“+”，去掉，我们称为“去同”，然后第一个图形旋转180o后叠加到第二个图形上即为第三个图形。用此规律推导第二套图形，很容易即可发现正确答案为，注意区分项和项。
【例题2】（2001年中央真题）
【原题】
正确答案【C】
【解析】第一套图形中的三个图是呈顺时针旋转变化的，第二套图形也应遵循这一规律，为正确答案。
【例题3】（2000年中央真题）
【原题】
正确答案【C】
【解析】根据第一套图形阴影部分的变化我们发现，三个图形中的阴影部分都在左半边，也就是说，三个图形的阴影规律相同。再看第二套图形，第一个图形和第二个图形都为全部阴影，我们可以推断第二套图形的第三个图形也为全部阴影，故正确答案为。
【例题4】（2004年中央（B）类真题）
【原题】
正确答案【D】
【解析】观察图形可以发现，前四幅图形中，第一、三幅图形都是开口先向外后向内的，第二、四幅图形是开口先向内后向外的，依此规律，第五幅图形的开口应该是开口先向外后向内的，只有符合要求。故正确答案为。
【例题5】（2005年中央（一）类真题）
【原题】
1
正确答案【A】
【解析】仔细观察前4个图形的角的数目是递增的，依次为3，4，5，6，则第五个图形的角数为7，故正确答案为。
五、深度强化练习及参考答案
为了增强考生的实战能力，本书参考行政职业能力测验实际考试中题目的数量和难度进行布题，具有很强的实用价值，需要注意的是，本书提供了参考时限，考生在做这部分试题时，可以自己卡表计时，按照实际考试的要求，认真进行深化强度训练，为提高考生的解题速度打下坚实的基础。
在做这部分的试题时，如果你遇到较难的题目时，一时解答不出来，则需要按照总体时间要求，可以先跳过去，等做完全部试题后，如果有时间再去思考。这样对培养考生良好的考试习惯和心理素质很有帮助。
（二）参考答案及解析
1.D【解析】将奇数项与偶数项图形分别看成一组，再分别来寻找规律，即可得出答案为。
2.C【解析】规律为图形相加去同，即第1个图形加上第2个图形再把相同的部分去掉。
3.B【解析】此题中第一套图的三个图依次由两个圆形和一个三角形、两个三角形和一个正方形、两个正方形和一个圆形构成。把握了这一变化规律，不难确定正确答案为。
4.C【解析】第1组中每个图形都是由3条直线或3笔构成；第2组中每个图形都是由4条直线或4笔构成。
5.D【解析】此题中第一套图的三个图是依照下列规律变化的：第二幅图是第一幅图的水平翻转，第三幅图是第二幅图的垂直翻转。在第二套图中，第二幅图是第一幅图的水平翻转，因此正确的选项应该是第二幅图的垂直翻转。正确选项为。
6.B【解析】规律为笔画数相同。第1组每个图形都为3笔；第2组每个图形都为4笔。
7.D【解析】这是道图形复合题，在第一套图中，第一个图形和第二个图形复合成第三个图形，根据这个规律，可知答案是。
8.B【解析】这是道图形构成元素数量递减题，第一个套图中每个图形的小圆圈都依次减少，根据这个规律可知，答案选。
9.B【解析】观察第一套图，第一个图形可分解成第二个图形和第三个图形。根据这个规律，可得答案为。
10.C【解析】第一套图形中第二个与第四个图在外形上关于第三个图的中心对称，且阴影、空白相反而第一个应与第五个也符合此规律，选。
11.A【解析】最外面的图形是上一个图形的次外层图形，且最外层图形与最里面的图形一致。
12.C【解析】这是一道图形笔画增加题，观察第一套图，三个图形的笔画依次为2画、4画、6画，在原来图形之上逐渐增加二画，且内部图形不变，根据这一规律，可知答案选。
13.C【解析】在封闭图形内部，小横线、小白圆圈、小白三角形都呈顺时针90o度旋转。
14.C【解析】对于该题，第一套图中第二个图是由第一个图逆时针旋转90度而成，第三个图是由第二个图逆时针旋转90度而成。第二套图中的第二个图是由第一个图的逆时针旋转90度而成，因此第三个图也应该是第二；个图逆时针旋转90度。故答案为。
15.B【解析】第二组第2、3个图形先组合，再翻转。
16.C【解析】这是道图形旋转题，第一套图的三个图形依次顺时针旋转，根据这个规律可得答案为。
17.A【解析】图中线段两端的小线段依次上下翻转。
18.C【解析】此题第一套图中第三幅图是由前两幅图重叠而成，且第一个图形位于第二个图形之上，所以正确答案为。这类题必须注意的是叠置的层次。
19.B【解析】此题的第一套图中的第三幅图是按照这样的规律在增加的：第三幅图是第一幅图和第二幅图的累加，并且是将第二幅图在第一幅图的中间进行累加。正确答案为选项。
20.C【解析】观察第一套图，每个图形里面都有一条直线，而第二套图中，前两个图形内都有两条直线，则第三个图形里也应该有两条直线，答案选。
21.C【解析】笔画数递增
22.B【解析】观察第一组图可知：图三由图一、图二组合而成，且组合之后图二居于左，图一居于右。依此规律可知正确答案。
.B【解析】一致的规律为封闭的图形内部的线旋转变化。项中的直线和封闭图形不相交，项内部直线与封闭图形相交于两点，项直线不再封闭图形内部，故排除以上三项，选择。
24.B【解析】观察第一组图可知：实心圆数目递增，空心圆数目递减且按顺时针旋转。依次规律可知答案为。
25.C【解析】图形相加并竖起
26.C【解析】第一组图中的三个圆形分别由〇、▽、║、│、中的某两个组合而成。第二图中图一、图二已包含了〇、由此可推知问号处应由▽、║组合而成。故答案为。
27.C【解析】规律为图形相加去同，即第1个图形加上第2个图形再把相同的部分去掉。
28.D【解析】根据图形的变化规律，是顺时针旋转，每次旋转60，仔细观察可知项，符合变化规律。
29.C【解析】规律为笔画数呈规律变化。第1组每个图形分别为3笔、2笔、2笔；第2组每个图形也分别为3笔、2笔、2笔。
30.D【解析】由左面的平面图形可知，上下底面为黑白各半，由此可以排除、项，又左、右两侧面有一矩形而前后两侧面一为空白，一为黑白各半，因此折叠后不可能出现相邻的两个侧面同时出现矩形的情形，由此可以排除，因此正确答案为。
31.C【解析】图形除去内部图案，外部的图形的边数分别为3、4、5、6、7画。
32.B【解析】答案的错误在于*的正上方应为“正的4”；答案的错误在于4的正上方应为“正的32”；答案的错误也在于4的正上方应为“正的32”，选择。
33.C【解析】先观察选项，即可推出折叠规律。四个备选项均为有空的在前边，因此右边部分的三角形阴影应为外部为阴影，只有项。
34.A【解析】属典型视觉推理题，即为视觉推理题中第1、3个图形保持一致规律，第2、4个图形保持一致规律。
35.D【解析】观察第一组图可知规律为：图二在图一的基础上左、右两边突出一个类矩形的图案，图三在图二的基础上将类矩形的图案收缩到里面，由此规律第二组图形应是。所以答案为。
36.A【解析】在直线上方的图形个数不变化，在直线下方的图形个数乘以2，这样一组四个图形的圆圈数都为8个。
37.A【解析】依此规律可知答案为。
38.D【解析】图形呈综合规律变化
39.A【解析】观察第一组图中的四个图形，底部的横线由1增加到3后又开始递减，再看上方的图形，左、右两边均为实心、空白交替出现，由此规律可知下一个图形底部直线应为一条，左端图形应为实心，右边为空白，因此，答案为。
40.C【解析】规律为图形增加数相同。第1组中第2个图形比第1个图形多1个“小横”，所以第3个图形就比第2个图形也多1个“小横”；第2组中第2个图形比第1个图形多4个“小圆圈”，所以第3个图形就比第2个图形也多4个“小圆圈”，所以第3个图形的“小圆圈”总数应为9个。
41.A【解析】考查对恢复原图的掌握。四个图均呈顺时针90旋转，因此第五个图则恰好回归到第一个图处。
42.A【解析】规律为图形呈综合规律变化。
43.B【解析】观察四个选项可知，完全阴有影的部分应为空间图形的底部。由此可知，空间图的前部分应为左边阴影，右边空白，排除、D。上部分中，的阴影不对。
44.A【解析】规律为图形相加，第一个图形加上第二个图形得到第三个图形。
45.B【解析】可以用逆向思维方法来解决此问题。A、两项折叠后五角星和正方形所在的平面不可能相邻，故排除、两项。项错误在于，如果圆所在的平面在正面，五角星所在的面在右边的侧面，则正方形所在平面应该在正方体下方的平面，而不是上方的平面。项正确。
第三节演绎推理
一、考点透视
国家公务员行政职业能力测验中演绎推理部分一般有15道左右不同类型的逻辑推理题，内容涉及自然和社会生活的各个领域，强调对逻辑关系的正确把握，并不专门考核逻辑学以及这个领域的专门知识。它是考核考生对各种信息的理解、分析、综合、判断、推理等思维能力，要求考生在尽可能短的时间内，摆脱烦琐细节和冗余文字的干扰，理清问题的逻辑思路、迅速找到正确的答案。
在演绎推理中，前提与结论之间具有必然性的联系，结论不能超出前提所设定的范围。因此在解答此种试题时，必须紧扣题干部分陈述的内容，正确答案应与所给的陈述相符。应当注意的是，此类试题的备选答案具有很强的迷惑性，即各个选项几乎都是有道理的，但有道理并不等于与这段陈述直接相关。正确的答案必须与陈述直接有关，即从陈述中直接推出。演绎推理题设问的类型具体可以概括为以下几种：