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战场上不仅有冲锋陷阵的士兵,指挥若定的大将,也要有运筹帷幄决胜千里的谋士,三者缺一不可。 U.CO更新最快[最快的更新尽在四*库&书*..]冲锋陷阵的士兵,李烨决定自己培养,是晚唐的士兵不够勇猛,非也,晚唐的悍卒可以说是历朝历代中最厉害,同样也是蛮狠的,他们可以轻松的拥立或废立主将。从这样的士兵身上,丝毫看不出军人的品质,更像一群流氓、强盗,谁强就听谁的,这样的士兵谁敢要,等于抱着一个炸药桶,不知道什么时间“轰”的一声,悔之晚矣。
情况真如猪手讲的这么严重吗?先看看,五代后梁太祖朱温(朱全忠)怎么处理的,成立跋队斩,就是规定,将校中有战死者,其所部之士兵均需全部问斩,此称之为“跋队斩”。由于军法的严苛,因而迫使亡将所部之士兵纷纷逃逸。成了这样一个灭绝人性的机构做什么,不就是对付那些桀骜不驯的悍卒吗?
再看看,后唐太祖李克用是怎么处理的,成立鸦儿军也称义儿军,鸦儿军最大的特点就是所招募的士兵全部是本部族最强悍威猛的青壮年,他们胯下骑的马都是矫健灵活、威风凛凛的黑马,士兵穿的是黑色的甲胄,戴的都是黑色的头盔,这支部队,光骑兵就有一万多。鸦儿军还有一个特点,大部分都是李克用的养子,养子不是十三太保吗?那是文学作品瞎扯蛋,估计人数在二三千人左右,李克用就是靠着这支军队管理手下悍卒的。
真正解决悍卒问题的还是宋太祖赵匡胤的杯酒释兵权,崇文仰武彻底结束了武人专权的时代,军事上从此进入不断消弱的阶段,再也没有了汉唐时期的辉煌,从一个极端走向另一个极端。
之所以李烨要自己培养士兵,就是想打破禁锢在中华民族身上的谬论,培养士兵的荣誉感,让士兵知道为什么而战。虽然,这样做时间比较漫长,但是,李烨感觉值得,相信自己一定能够做到。
运筹帷幄决胜千里的谋士,可遇而不求,纵观晚唐历史,这样的人才还真不多,属于稀缺品种。但是晚唐中指挥若定的大将,还真不少,比比皆是,如:周德威、张归霸、葛从周、庞师古、氏叔琮等等……,都是有勇有谋。不过,李烨认识的还真不多,没办法谁叫李烨不是研究唐代历史的呢?就算是又能这么样,难道李烨身上的霸王之气一抖,人家立马拜倒在地,死皮赖脸的要跟着李烨混吗?当然不可能。
还是算了,就是眼前这个叫张延宏的都将,李烨都没信心。李烨请张延宏过府一叙,就让张延宏感到不安,做在交椅上,不知道李烨要做什么,悲哀啊!李烨感觉到自己做人怎么这么失败呢?自己有这么可怕吗?看来今天请张延宏真不是什么正确的决定。
为了打消张延宏的疑虑,李烨只好开门见山:“张都将,某请你前来,是为了解惑,不知道祖上是何人”,其实李烨这个话,问得有些唐突了。没办法,上次张延宏走后,李烨一直没有查出来张延宏是谁的后人,要知道古代学问是讲究传承的,不可能像后世突然就冒出一个高考状元,一查祖上三代贫农,原因是自己刻苦用功一鸣惊人。
虽然,唐代纸张早已经出现,雕版印刷术到了五代才开始普及,印刷术发明之前,文化的传播主要靠手抄的书籍。难度之大可想而知,李烨观察张延宏肯定是生于官宦之家,所以才有此问。
张延宏没有想到李烨问话如此直接,丝毫没有做作的样子,急忙起身抱拳道:“不是属下有所隐瞒,实在是有不便说的理由,还请李都头见谅”,果然如此,看来张延宏的身份并不简单,否则不可能隐藏的这么好。
李烨笑了笑,让张延宏坐下,说道:“恕某唐突了,只是好奇而已。听讲张都将想参加禁军,今后有何打算”,李烨这是以退为进,试探张延宏,看看是否愿意继续留在旭日都。
张延宏回答道:“以前,某确实想等上一年,报考禁军,现在已经没有这个想法了,请李都头容许某继续留在旭日都”,其实张延宏并不是不想参加禁军,也不是怕自己说出来,李烨会怪罪自己。原因是张延宏发现禁军并非自己想像军纪严明,通过在旭日都的这段时间,张延宏发现旭日都与禁军有许多的不同。旭日都挑选侍卫并不要求身高力大,而是选择身家明白,本性善良之人。开始的时候,张延宏还不以为然,觉得这样做有些不妥,通过李烨编写的训练大纲,张延宏慢慢的发现,旭日都的集体战斗力在迅速的提高。
通过训练,旭日都中的所有人更像一个团队,彼此照顾,凝聚力不断的提升,让张延宏已经舍不得离开了。在与李烨的接触中,张延宏也发现李烨并不像表面上的年轻,就凭赏罚分明这一点,就已经让张延宏非常佩服。在通过与张家三兄弟暗中较量的过程中,张延宏发现李烨虽然在战场上的控制力不高,但是终能想出一些稀奇古怪的办法将自己的进攻一一化解。
看见张延宏并不想离开旭日都,李烨也非常高兴,便问道:“张都将,既然想继续留在旭日都,某想问问你,你是怎么看待战争与军人之间的关系的”,李烨问得问题有些大,也超出了一般将领认知的范围,李烨冒冒失失的提出这样的问题,很容易让人感觉到是在难违自己。
张延宏听见李烨这个问题也是一愣,脑子也想不明白,李烨怎么提出这么样一个问题,好像根本就不是自己能够解答的。李烨见自己这个问题让张延宏感到尴尬,便安慰张延宏,想到什么说什么。
张延宏只好想了想,谈了一些战争需要的军人服从指挥,军人要在战场上舍死忘生,基本上都没有出乎李烨的意料。张延宏说的没有错,要说错,就错在意识形态上,李烨用交流的口气,将自己的理解说给张延宏听。
战争只是军人的一部分,而不是全部。军人上战场不仅是为了国家和自己,同时也是为了广大的人民而战,军人不懂得战争的意义,就无法理解生命的价值,战争不是杀戮、不是侵略,战争只是一种体现、一种途径,战争可以给军人带来荣誉,也可以给国家带来创伤,只有知道理解战争的军人,才是一个合格的军人。
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再看看,后唐太祖李克用是怎么处理的,成立鸦儿军也称义儿军,鸦儿军最大的特点就是所招募的士兵全部是本部族最强悍威猛的青壮年,他们胯下骑的马都是矫健灵活、威风凛凛的黑马,士兵穿的是黑色的甲胄,戴的都是黑色的头盔,这支部队,光骑兵就有一万多。鸦儿军还有一个特点,大部分都是李克用的养子,养子不是十三太保吗?那是文学作品瞎扯蛋,估计人数在二三千人左右,李克用就是靠着这支军队管理手下悍卒的。
真正解决悍卒问题的还是宋太祖赵匡胤的杯酒释兵权,崇文仰武彻底结束了武人专权的时代,军事上从此进入不断消弱的阶段,再也没有了汉唐时期的辉煌,从一个极端走向另一个极端。
之所以李烨要自己培养士兵,就是想打破禁锢在中华民族身上的谬论,培养士兵的荣誉感,让士兵知道为什么而战。虽然,这样做时间比较漫长,但是,李烨感觉值得,相信自己一定能够做到。
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还是算了,就是眼前这个叫张延宏的都将,李烨都没信心。李烨请张延宏过府一叙,就让张延宏感到不安,做在交椅上,不知道李烨要做什么,悲哀啊!李烨感觉到自己做人怎么这么失败呢?自己有这么可怕吗?看来今天请张延宏真不是什么正确的决定。
为了打消张延宏的疑虑,李烨只好开门见山:“张都将,某请你前来,是为了解惑,不知道祖上是何人”,其实李烨这个话,问得有些唐突了。没办法,上次张延宏走后,李烨一直没有查出来张延宏是谁的后人,要知道古代学问是讲究传承的,不可能像后世突然就冒出一个高考状元,一查祖上三代贫农,原因是自己刻苦用功一鸣惊人。
虽然,唐代纸张早已经出现,雕版印刷术到了五代才开始普及,印刷术发明之前,文化的传播主要靠手抄的书籍。难度之大可想而知,李烨观察张延宏肯定是生于官宦之家,所以才有此问。
张延宏没有想到李烨问话如此直接,丝毫没有做作的样子,急忙起身抱拳道:“不是属下有所隐瞒,实在是有不便说的理由,还请李都头见谅”,果然如此,看来张延宏的身份并不简单,否则不可能隐藏的这么好。
李烨笑了笑,让张延宏坐下,说道:“恕某唐突了,只是好奇而已。听讲张都将想参加禁军,今后有何打算”,李烨这是以退为进,试探张延宏,看看是否愿意继续留在旭日都。
张延宏回答道:“以前,某确实想等上一年,报考禁军,现在已经没有这个想法了,请李都头容许某继续留在旭日都”,其实张延宏并不是不想参加禁军,也不是怕自己说出来,李烨会怪罪自己。原因是张延宏发现禁军并非自己想像军纪严明,通过在旭日都的这段时间,张延宏发现旭日都与禁军有许多的不同。旭日都挑选侍卫并不要求身高力大,而是选择身家明白,本性善良之人。开始的时候,张延宏还不以为然,觉得这样做有些不妥,通过李烨编写的训练大纲,张延宏慢慢的发现,旭日都的集体战斗力在迅速的提高。
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战争只是军人的一部分,而不是全部。军人上战场不仅是为了国家和自己,同时也是为了广大的人民而战,军人不懂得战争的意义,就无法理解生命的价值,战争不是杀戮、不是侵略,战争只是一种体现、一种途径,战争可以给军人带来荣誉,也可以给国家带来创伤,只有知道理解战争的军人,才是一个合格的军人。
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