全场观众发出一阵情不自禁的惊叹声，，啦啦队的的鼓手愣是忘了自己应该敲鼓加油了，啦啦队的MM都张开口，而又用手捂住自己的口，能在现实生活看到这种NBA式的扣篮，对于全场来说实在是太震撼了。包括对李丹已经比较熟悉的凯斯文高中篮球队队员，都不得不暗自惊叹，完美，太完美的飘逸式战斧扣篮了，而最先反应过来的也是他们，场下的张邙对李丹说了一句：“杀了我吧”。
在李丹对张邙耸了耸肩后，全场的掌声在这个时候响起了，啦啦队的鼓声响起了，加油舞也起来了，这些都只是为了李丹的飘逸式战斧扣篮。
不到半分钟时间，李丹拿了6分，将比分追为82：24。
比分的差距仍然很大，但是经过李丹的一轮冲击之后，凯斯文高中篮球队的替补们终于开始谨慎起来了。只是单打独斗的球风让替补后卫的球又连续让李丹逼出了两次失误，李丹又完成了一次助攻和一下快攻，为了保持体力，李丹已经改为轻扣了。
连续的失误给凯斯文高中篮球队的替补组合后卫感到很大的压力，终于，为了不再丢脸，他不敢独了，还没有过半场就将球传给了得分后卫，而李丹同时也退防到三分线内。
防守的压力来到了龙飞的身上。龙飞还是有一定的进攻能力的，但是防守就差得多了，李丹第一时间退防到三分线内，正是为了补防对方的进攻。果然，凯斯文高中篮球队“独”的风格同时体现在替补得分后卫的身上，面对龙飞不强的防守，他一个变向就摆开了，冲入了三秒区，龙飞竟然在这个时候将自己拌了一下，向李丹那边歪了一下，正好挡住了李丹的补防路线，李丹无奈地喊了一声“倒”，眼看着敌方就要得两分了，就在凯斯文高中篮球队的替补后卫踏出三步上篮的最后一步的时候，一个高大的身影从三秒区的另一侧飞了出来，此人正是身高两米的朱海，他高高地跃起，竟然将对方得分后卫单手上篮的篮球直接抱到了怀中，同时，一阵不小的身体与地板的碰撞声响起，是的，对方的得分后卫不但失去了篮球，还因为力量的悬殊被反弹力一下子弹歪了身体，然后横着跌落到地板上。
全场的惊呼不知道是为了朱海惊人的防守还是那名得分后卫的摔倒，朱海看着李丹将眼神向另外的半场瞟了一眼。李丹看见了朱海的眼神，意会到他的意思，然后快速起跑，接到朱海从身后的篮球后，或者是因为朱海给自己带来的惊讶，所以李丹这次没有表演，以轻松上篮完成了这一次快攻。而就在这个时候，裁判的哨声才响起来，同时做出暂停的手势。
所有凯斯文高中篮球队的队员都围向了躺在地上的替补得分后卫，在成旅的一番检查后，发现没有什么大碍，让两名队员将他扶了下场。“罗斯，你上场”，成旅随即这么说，但是没有人回应他，因为罗斯走开了，临走时他对张邙说姚老师找他有事。已经没有替补得分后卫的人选了，成旅只好让张邙上场，反正凯斯文高中篮球队一个比一个独，打得分和打组织都是差不多的，因为他们几乎没有战术可言，如果非得说有，那就是“个人突破”，所以凯斯文篮球队队员的个人攻击力还是比较强的。
比赛继续。张邙组织进攻。
看到张邙上场，李丹对张邙笑了笑，从这种笑容可以看出李丹在这几天的时间内和张邙相处得还是不错的，但是李丹友好的表情下又透露着一种挑衅，谁让张邙总是和自己斗嘴呢，就好像追风箭里面的邱秋一样。
李丹的实力自己是知道的，所以张邙打得比上半场专心多了，他之前完全没有想到，李丹的防守能力居然也这么强。其实李丹的防守能力强是必然的，试想，与华乔这种级别的球员无数次单挑之后，只要不是傻子，防守的能力都会达到一定的高度的，更何况上次与世凯高中的张扬交手后，李丹对防守的感悟大大加强了。
张邙每次将篮球带过半场后都不敢过多地粘球，而另外那名替补组织后卫本身进攻能力就比摔伤的替补得分后卫差，更何况，刚才朱海的变态防守能力大大震慑了包括凯斯文高中篮球队在内的所有球员，一直以进攻著称的凯斯文高中篮球队一时间竟然打不开局面，只有靠中远投勉强出手了，但是在李丹和朱海的刺激下，李伟、龙飞、方小童三人的防守却跟着拼命起来，使得对方的命中率低得让新生队的所有暗喜。而新生队的进攻，在篮板占据优势和不断地逼出对方失误的情况下，发起了一波又一波的进攻高cháo，尤其是李丹，在对方加强防守的之后，充分发挥自己的速度和中投优势，第三节结束的时候既然将比分改为90：64，李丹自己就拿了20分，朱海的10都是前场篮板的二次进攻得分，其他队员所得的10靠的是李丹和朱海的助攻，更重要的是新生队的队员们已经形成了一种默契，那就是追分，无论谁得分都不重要，重要的是享受追分的过程，换种方式来说，他们无私，团结，打出了单节40：8的成绩。
对于这个成绩感到最高兴的还是郭宇，他知道李丹强，但怎么也没想到居然强到单节拿20分。王牌，绝对有资格成为凯斯文的王牌，郭宇此刻心里肯定地认为。对李丹感到同样高兴的还有成旅，他不但高兴李丹的实力，更高兴于李丹拥有实力的同时还拥有着和凯斯文那群富二代不一样的人品，在李丹打球的风格，成旅看到，李丹有着一切高中年龄阶段孩子渴望表现自己的yù望，更重要的是李丹懂得和伙伴分享，分享篮球，或者是共享篮球，这从李丹那几次明明可以选择自己进攻的情况却无私地将篮球分给了机会更好的队友体现出来。成旅和郭宇看着李丹，就好像看到了希望，毕竟李丹的表现和他们将李丹培养成领袖的初衷符合，并且现在给了他们意想不到的惊喜。只是郭宇和成旅看出的这些，李丹自己却从来没有意识到，在他看来，对于篮球，怎么打舒服自己就怎么打。
“李丹，好样的。你果然没有让我失望。”第三节结束后，郭宇挂着忍不住的亲切笑容迎向正在走下场的李丹说，走到李丹身旁时还拍了拍李丹的屁股。
“还超出你的期望吧？！”李丹没有停下来，似乎毫不在乎地说出这么一句。看着郭宇凝下来而尴尬的笑容，李丹终于还是忍不住了，继续道：“郭老师，我调戏你呢！哈哈哈。”笑声出来的时候就是李丹逃跑的时候，李丹就是这样，不管对方是谁，他都敢开玩笑。
郭宇听到笑声才知道，自己居然被学生调戏了，直到李丹跑起来的时候他才意识到自己该训训这个不分尊卑的学生了。不过这还是郭宇还是第一次碰到学生敢跟自己开玩笑，居然感觉良好，完全没有生气的意思，反而对李丹产生了好感。心想，也难怪凯斯文高中篮球队的队员说到李丹的时候都忍不住大赞特赞。想到这，郭宇越觉得李丹是个领导的培养人选了。;
在李丹对张邙耸了耸肩后，全场的掌声在这个时候响起了，啦啦队的鼓声响起了，加油舞也起来了，这些都只是为了李丹的飘逸式战斧扣篮。
不到半分钟时间，李丹拿了6分，将比分追为82：24。
比分的差距仍然很大，但是经过李丹的一轮冲击之后，凯斯文高中篮球队的替补们终于开始谨慎起来了。只是单打独斗的球风让替补后卫的球又连续让李丹逼出了两次失误，李丹又完成了一次助攻和一下快攻，为了保持体力，李丹已经改为轻扣了。
连续的失误给凯斯文高中篮球队的替补组合后卫感到很大的压力，终于，为了不再丢脸，他不敢独了，还没有过半场就将球传给了得分后卫，而李丹同时也退防到三分线内。
防守的压力来到了龙飞的身上。龙飞还是有一定的进攻能力的，但是防守就差得多了，李丹第一时间退防到三分线内，正是为了补防对方的进攻。果然，凯斯文高中篮球队“独”的风格同时体现在替补得分后卫的身上，面对龙飞不强的防守，他一个变向就摆开了，冲入了三秒区，龙飞竟然在这个时候将自己拌了一下，向李丹那边歪了一下，正好挡住了李丹的补防路线，李丹无奈地喊了一声“倒”，眼看着敌方就要得两分了，就在凯斯文高中篮球队的替补后卫踏出三步上篮的最后一步的时候，一个高大的身影从三秒区的另一侧飞了出来，此人正是身高两米的朱海，他高高地跃起，竟然将对方得分后卫单手上篮的篮球直接抱到了怀中，同时，一阵不小的身体与地板的碰撞声响起，是的，对方的得分后卫不但失去了篮球，还因为力量的悬殊被反弹力一下子弹歪了身体，然后横着跌落到地板上。
全场的惊呼不知道是为了朱海惊人的防守还是那名得分后卫的摔倒，朱海看着李丹将眼神向另外的半场瞟了一眼。李丹看见了朱海的眼神，意会到他的意思，然后快速起跑，接到朱海从身后的篮球后，或者是因为朱海给自己带来的惊讶，所以李丹这次没有表演，以轻松上篮完成了这一次快攻。而就在这个时候，裁判的哨声才响起来，同时做出暂停的手势。
所有凯斯文高中篮球队的队员都围向了躺在地上的替补得分后卫，在成旅的一番检查后，发现没有什么大碍，让两名队员将他扶了下场。“罗斯，你上场”，成旅随即这么说，但是没有人回应他，因为罗斯走开了，临走时他对张邙说姚老师找他有事。已经没有替补得分后卫的人选了，成旅只好让张邙上场，反正凯斯文高中篮球队一个比一个独，打得分和打组织都是差不多的，因为他们几乎没有战术可言，如果非得说有，那就是“个人突破”，所以凯斯文篮球队队员的个人攻击力还是比较强的。
比赛继续。张邙组织进攻。
看到张邙上场，李丹对张邙笑了笑，从这种笑容可以看出李丹在这几天的时间内和张邙相处得还是不错的，但是李丹友好的表情下又透露着一种挑衅，谁让张邙总是和自己斗嘴呢，就好像追风箭里面的邱秋一样。
李丹的实力自己是知道的，所以张邙打得比上半场专心多了，他之前完全没有想到，李丹的防守能力居然也这么强。其实李丹的防守能力强是必然的，试想，与华乔这种级别的球员无数次单挑之后，只要不是傻子，防守的能力都会达到一定的高度的，更何况上次与世凯高中的张扬交手后，李丹对防守的感悟大大加强了。
张邙每次将篮球带过半场后都不敢过多地粘球，而另外那名替补组织后卫本身进攻能力就比摔伤的替补得分后卫差，更何况，刚才朱海的变态防守能力大大震慑了包括凯斯文高中篮球队在内的所有球员，一直以进攻著称的凯斯文高中篮球队一时间竟然打不开局面，只有靠中远投勉强出手了，但是在李丹和朱海的刺激下，李伟、龙飞、方小童三人的防守却跟着拼命起来，使得对方的命中率低得让新生队的所有暗喜。而新生队的进攻，在篮板占据优势和不断地逼出对方失误的情况下，发起了一波又一波的进攻高cháo，尤其是李丹，在对方加强防守的之后，充分发挥自己的速度和中投优势，第三节结束的时候既然将比分改为90：64，李丹自己就拿了20分，朱海的10都是前场篮板的二次进攻得分，其他队员所得的10靠的是李丹和朱海的助攻，更重要的是新生队的队员们已经形成了一种默契，那就是追分，无论谁得分都不重要，重要的是享受追分的过程，换种方式来说，他们无私，团结，打出了单节40：8的成绩。
对于这个成绩感到最高兴的还是郭宇，他知道李丹强，但怎么也没想到居然强到单节拿20分。王牌，绝对有资格成为凯斯文的王牌，郭宇此刻心里肯定地认为。对李丹感到同样高兴的还有成旅，他不但高兴李丹的实力，更高兴于李丹拥有实力的同时还拥有着和凯斯文那群富二代不一样的人品，在李丹打球的风格，成旅看到，李丹有着一切高中年龄阶段孩子渴望表现自己的yù望，更重要的是李丹懂得和伙伴分享，分享篮球，或者是共享篮球，这从李丹那几次明明可以选择自己进攻的情况却无私地将篮球分给了机会更好的队友体现出来。成旅和郭宇看着李丹，就好像看到了希望，毕竟李丹的表现和他们将李丹培养成领袖的初衷符合，并且现在给了他们意想不到的惊喜。只是郭宇和成旅看出的这些，李丹自己却从来没有意识到，在他看来，对于篮球，怎么打舒服自己就怎么打。
“李丹，好样的。你果然没有让我失望。”第三节结束后，郭宇挂着忍不住的亲切笑容迎向正在走下场的李丹说，走到李丹身旁时还拍了拍李丹的屁股。
“还超出你的期望吧？！”李丹没有停下来，似乎毫不在乎地说出这么一句。看着郭宇凝下来而尴尬的笑容，李丹终于还是忍不住了，继续道：“郭老师，我调戏你呢！哈哈哈。”笑声出来的时候就是李丹逃跑的时候，李丹就是这样，不管对方是谁，他都敢开玩笑。
郭宇听到笑声才知道，自己居然被学生调戏了，直到李丹跑起来的时候他才意识到自己该训训这个不分尊卑的学生了。不过这还是郭宇还是第一次碰到学生敢跟自己开玩笑，居然感觉良好，完全没有生气的意思，反而对李丹产生了好感。心想，也难怪凯斯文高中篮球队的队员说到李丹的时候都忍不住大赞特赞。想到这，郭宇越觉得李丹是个领导的培养人选了。;