这时候，上课的铃声响起来，姜淑珍捧着教案走进教室。
“起立”班长蒋旭东一声令下，全体同学站起齐声道“老师好”，也有几个后面的学生只是微微欠了一下身。张闯尴尬的站起，张若梅也一边擦着眼泪站了起来。
“同学们好，请坐。”姜淑珍放下教案向张闯这边看了过来皱眉道：“张若梅，你哭什么。”
“张…张闯借…了我我…的笔记，不…不还我。”张若梅无比委屈道。
“怎么又是你，几次三番叫你家长来学校，都弄个破纸条来糊弄我，让学习委员看着你点你竟然把人家惹哭了，逼着我亲自找你爸妈谈话是不是，你给我出来上墙角站着。”姜淑珍很恼火指着张闯的鼻子喊道。
张闯知道这个时候不能辩解什么，只好从座位走出来，无可奈何的走到墙角低头站好。
姜淑珍看着张闯一付仇大苦深的样子更觉得来气又道：“以后你坐最后一排，孙兰英你到前面坐张若梅旁边。”
张闯偷眼看了张若梅一眼，却见张若梅刚好将眼神避开，也不哭了，专心的打开书本，心里一阵郁闷，自己就这么不受待见么？革命尚未成功，同志，不对哥们仍需努力啊。
“好了，今天我们来学习东汉末年的历史……”
悲哀，太悲哀了，想起网络小说里从没见过哪个主角会遇到自己这般待遇！张闯百无聊赖的站在墙角，不时的忍受台下同学们关注的目光，仿佛自己是动物园里的猴子。
他宁可去操场上跑十圈，也不愿意让下面年轻人的白眼刷刷自己。看了一会儿老师在台上比比划划的样子，然后然后开始关注台下的同学们的生动表情，然后努力的追忆他们的名字，爱好。
等姜淑珍转身在黑板上写板书的时候，却见刘大志一个劲的朝自己挤眉弄眼，还竖了一个中指。后一排的几个小子竟然举起写着“热烈欢迎”四个大字的大白纸朝自己晃来晃去。
心理年纪已经三十好几的张闯暗觉好笑，伸手掏了掏鼻孔不理他们。低头用一只脚在水泥地上碾啊碾啊碾…
证实了水泥地面还是很结实地，他又开始摆弄起手表模样的银河二号——明明记得手表的一侧有个按钮来着，怎么没了！而且款式又有变化，通过抚摸竟有些变薄了，表链也宽了一些，哎呀！张闯突然感觉手腕一阵麻痒，腕部的银河二号好像生出来无数微小的虫子，通过皮肤的汗毛孔向张闯体内钻去。
张闯害怕极了连忙想另一只手将它摘下来，不料那银河二号似乎已经长在身上一样，严丝合缝的粘连在皮肤上，怎样也扯不下来。张闯惊惶失措的一边看着黑板，一边疯狂的甩动手臂，活脱脱一付触电般抽筋的样子。
却不料姜淑珍刚好也转过身来，两人目光相遇，张闯赶紧停止动作避其锋芒低下头来。
姜淑珍最看不惯没规矩的孩子，尤其是眼前的这名学生站没站相，给人烂泥扶不上墙的感觉便怒道：“你的手抖什么？是不是闲的没事想挨手板了！”
“没有啊！我听您讲课呢”。张闯嘴硬的狡辩道。同时惊喜的发现此时手腕已经不痒了。
姜淑珍从没见过如此无赖的学生，有心收拾一下张闯，便讥讽道：“哦？可能是我眼花了，那好吧！既然你用心听讲了，我就问问你，官渡之战的时间是哪一年？地点在哪？过程是什么？不过如果你答不上来，就收拾一下书包回家去吧！我教不了你这样顽皮的学生。”
呜呜呜……老子重生一回我容易吗？老老实实的当一名乖学生就这么难？我这都让你弄到前面罚站了还不够，还非要把我撵回家咋地？我他娘的一没抱你家孩子下井，二没刨你家祖坟，咋就看我不顺眼了呢，就这么跟我过不去？难道非逼着我说；很牛笔的袁绍和比他还牛笔的曹操在官渡打架，围观群众报警了，没等110到呢，曹操就率一帮兄弟端了袁绍的堂口，乌巢给袁绍砍的就剩了800小弟跑回河北了。这时间啥的，我刚上了半堂课我哪知道，再说了，知道是东汉末年就行了呗，难不成你想让学生我去搞考古混个摸金校尉啥的？
“用不用我再赘述一遍问题，你有没有听课啊，还是你听不懂我的话。”姜淑珍表情严肃拉长着脸呵斥道。
张闯暗暗叫苦，心知如果答不上问题的后果可能很严重，斜着眼睛想看黑板却被姜淑珍挡个严实，只好低头绞尽脑汁思考《三国演义》。嘴里嘟囔着：“官渡之战是怎么回事来着？”
却见张闯突然一晃头，左手连动几下，然后抬头答道：“东汉建安五年(200)，曹操统军在官渡（今河南中牟境）地区击败袁绍军队进攻的一次决战。东汉末年，豪强拥兵割据，逐鹿中原。时袁绍拥有冀、青、幽、并四州，自恃兵多粮足，图谋相机消灭仅据兖、豫二州的曹操。建安五年一月，袁绍率精兵10万南下。在此之前，曹操为避免腹背受敌，已先击溃与袁绍联合的刘备……
一席话说得铿锵有力，字正腔圆，好像播音员在给电视剧作的旁白……
姜淑珍怔怔的上下打量张闯，只见张闯气若等闲的站在墙角，脸色微微有些泛红……
这还是贪玩蔫坏学习落后一问三不知的张闯吗，答题答得这么流畅，难道自己年纪大了出现幻听？再看台下的学生们表情也和自己差不多，不得不承认事实，却更加恼火；瞎猫碰到死老鼠让他侥幸答对了，不管怎样也要扳回面子，咬咬牙又道：“这道题算你正确，那你说说上一堂课的学习内容？”
事实上张闯比姜淑珍更加惊奇，真是奇怪啊！这些历史知识我不过是刚刚翻书时扫了一眼，怎么就记住了呢？难道是神明保佑？……咦？我怎么有些头晕呢？
...
“起立”班长蒋旭东一声令下，全体同学站起齐声道“老师好”，也有几个后面的学生只是微微欠了一下身。张闯尴尬的站起，张若梅也一边擦着眼泪站了起来。
“同学们好，请坐。”姜淑珍放下教案向张闯这边看了过来皱眉道：“张若梅，你哭什么。”
“张…张闯借…了我我…的笔记，不…不还我。”张若梅无比委屈道。
“怎么又是你，几次三番叫你家长来学校，都弄个破纸条来糊弄我，让学习委员看着你点你竟然把人家惹哭了，逼着我亲自找你爸妈谈话是不是，你给我出来上墙角站着。”姜淑珍很恼火指着张闯的鼻子喊道。
张闯知道这个时候不能辩解什么，只好从座位走出来，无可奈何的走到墙角低头站好。
姜淑珍看着张闯一付仇大苦深的样子更觉得来气又道：“以后你坐最后一排，孙兰英你到前面坐张若梅旁边。”
张闯偷眼看了张若梅一眼，却见张若梅刚好将眼神避开，也不哭了，专心的打开书本，心里一阵郁闷，自己就这么不受待见么？革命尚未成功，同志，不对哥们仍需努力啊。
“好了，今天我们来学习东汉末年的历史……”
悲哀，太悲哀了，想起网络小说里从没见过哪个主角会遇到自己这般待遇！张闯百无聊赖的站在墙角，不时的忍受台下同学们关注的目光，仿佛自己是动物园里的猴子。
他宁可去操场上跑十圈，也不愿意让下面年轻人的白眼刷刷自己。看了一会儿老师在台上比比划划的样子，然后然后开始关注台下的同学们的生动表情，然后努力的追忆他们的名字，爱好。
等姜淑珍转身在黑板上写板书的时候，却见刘大志一个劲的朝自己挤眉弄眼，还竖了一个中指。后一排的几个小子竟然举起写着“热烈欢迎”四个大字的大白纸朝自己晃来晃去。
心理年纪已经三十好几的张闯暗觉好笑，伸手掏了掏鼻孔不理他们。低头用一只脚在水泥地上碾啊碾啊碾…
证实了水泥地面还是很结实地，他又开始摆弄起手表模样的银河二号——明明记得手表的一侧有个按钮来着，怎么没了！而且款式又有变化，通过抚摸竟有些变薄了，表链也宽了一些，哎呀！张闯突然感觉手腕一阵麻痒，腕部的银河二号好像生出来无数微小的虫子，通过皮肤的汗毛孔向张闯体内钻去。
张闯害怕极了连忙想另一只手将它摘下来，不料那银河二号似乎已经长在身上一样，严丝合缝的粘连在皮肤上，怎样也扯不下来。张闯惊惶失措的一边看着黑板，一边疯狂的甩动手臂，活脱脱一付触电般抽筋的样子。
却不料姜淑珍刚好也转过身来，两人目光相遇，张闯赶紧停止动作避其锋芒低下头来。
姜淑珍最看不惯没规矩的孩子，尤其是眼前的这名学生站没站相，给人烂泥扶不上墙的感觉便怒道：“你的手抖什么？是不是闲的没事想挨手板了！”
“没有啊！我听您讲课呢”。张闯嘴硬的狡辩道。同时惊喜的发现此时手腕已经不痒了。
姜淑珍从没见过如此无赖的学生，有心收拾一下张闯，便讥讽道：“哦？可能是我眼花了，那好吧！既然你用心听讲了，我就问问你，官渡之战的时间是哪一年？地点在哪？过程是什么？不过如果你答不上来，就收拾一下书包回家去吧！我教不了你这样顽皮的学生。”
呜呜呜……老子重生一回我容易吗？老老实实的当一名乖学生就这么难？我这都让你弄到前面罚站了还不够，还非要把我撵回家咋地？我他娘的一没抱你家孩子下井，二没刨你家祖坟，咋就看我不顺眼了呢，就这么跟我过不去？难道非逼着我说；很牛笔的袁绍和比他还牛笔的曹操在官渡打架，围观群众报警了，没等110到呢，曹操就率一帮兄弟端了袁绍的堂口，乌巢给袁绍砍的就剩了800小弟跑回河北了。这时间啥的，我刚上了半堂课我哪知道，再说了，知道是东汉末年就行了呗，难不成你想让学生我去搞考古混个摸金校尉啥的？
“用不用我再赘述一遍问题，你有没有听课啊，还是你听不懂我的话。”姜淑珍表情严肃拉长着脸呵斥道。
张闯暗暗叫苦，心知如果答不上问题的后果可能很严重，斜着眼睛想看黑板却被姜淑珍挡个严实，只好低头绞尽脑汁思考《三国演义》。嘴里嘟囔着：“官渡之战是怎么回事来着？”
却见张闯突然一晃头，左手连动几下，然后抬头答道：“东汉建安五年(200)，曹操统军在官渡（今河南中牟境）地区击败袁绍军队进攻的一次决战。东汉末年，豪强拥兵割据，逐鹿中原。时袁绍拥有冀、青、幽、并四州，自恃兵多粮足，图谋相机消灭仅据兖、豫二州的曹操。建安五年一月，袁绍率精兵10万南下。在此之前，曹操为避免腹背受敌，已先击溃与袁绍联合的刘备……
一席话说得铿锵有力，字正腔圆，好像播音员在给电视剧作的旁白……
姜淑珍怔怔的上下打量张闯，只见张闯气若等闲的站在墙角，脸色微微有些泛红……
这还是贪玩蔫坏学习落后一问三不知的张闯吗，答题答得这么流畅，难道自己年纪大了出现幻听？再看台下的学生们表情也和自己差不多，不得不承认事实，却更加恼火；瞎猫碰到死老鼠让他侥幸答对了，不管怎样也要扳回面子，咬咬牙又道：“这道题算你正确，那你说说上一堂课的学习内容？”
事实上张闯比姜淑珍更加惊奇，真是奇怪啊！这些历史知识我不过是刚刚翻书时扫了一眼，怎么就记住了呢？难道是神明保佑？……咦？我怎么有些头晕呢？
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